为深入贯彻《东莞理工学院学生社区议事会实施办法(试行)》和《东莞理工学院学风建设专项行动工作方案》,切实推进实施学校争创一流本科2025行动计划,发挥学生在人才培养工作中的主体作用,推动学生参与教育改革,莞逸社区党支部于2023年12月14日在莞逸党员活动室开展"逸"声共建,学风先行莞逸社区学风建设议事会。出席本次议事会的成员有学生社区知行学院(通识教育学院)莞逸分院党支部书记翁炎泉、分院辅导员杨航、贾彬、学生社区服务中心相关工作人员以及14名社区学生代表参与,活动由驻校社工林邦主持。
分组讨论:校园中的“文明行为””友善表现”都有哪些?负面行为有哪些? 并形成负面清单提出宣传文明行为、减少负面行为的建议。
随机组队后,各小组内部列出文明友善现象的正负面清单,分享汇总。大家列举了许多校园文明友善清单,如计算机义修、清洗空调、拾金不昧、单车义修等等。
但也不乏负面清单,如骑车进操场,下坡不刹车,大声喧哗、乱丢垃圾、公共场合吸烟、自习室、图书馆占座问题,还有学生较为关心的莞逸莞华社区小门开放的问题。
针对以上现象,同学们也作出了自己的思考,并给出了一些可行建议,包括利用离座登记表和预约登记制改善占座问题,加强对文明的宣传,张贴文明标语,发布宣传推文,组织策划关于文明友善的知行活动,多样化创新,增强同学们的公共文明意识和友善行为。辅导员杨航也针对个别同学的疑惑和建议作出了详细的回应。
社区服务中心工作人员表示,莞华、莞逸社区的小门已在规划延长开放时间,请同学们等待一段时间。


大家对创建优良学风中的正面与负面清单进行了分组讨论,有小组同学表示:“宿舍内有深夜打游戏,影响他人休息的行为”。有同学说:“经常能在教学楼教室的座位抽屉上看到早餐等食物垃圾,可见同学们并非没有将早餐带到教室,而课堂吃早餐是不利于展现良好学风的,甚至还将早餐落下,对后面上课的班级造成困扰.
另外,也有同学说:“我了解到莞逸社区自习室里的学风氛围是很不错的,尽管大家不一定是一个集体,甚至是其他社区过来自习的,自习的同学们都十分安静、专心致志,而且他们其中或许是有些备考的同学,每天早上七点半过来,看见他们都在座位上学习了,有的同学甚至顶着冷风在室外站着、走动着背书记忆,形成一道靓丽的风景!”
在本环节,社区社工与相关老师对同学们在社区、宿舍存在的影响学习氛围的问题及改进建议进行收集,作为后续工作改进的依据。

在"‘逸’声共建,学风永传"莞逸社区学风建设议事会中,同学们深入讨论校园文明友善与学风建设,提出创新建议。从离座登记表到社区自习室积极向上的学风,各方观点碰撞出新思维。社区相关老师和社工将整合意见,积极改进。这一次热烈的交流不仅推动了学风建设,更强化了学校与学生的紧密合作。最后,欢迎有更多的同学们能够积极参与到社区建设之中,共同为建设美好校园出谋划策。

图文编辑:范相权 一审:黎己铭 二审:林邦 三审:翁炎泉