为深入贯彻《东莞理工学院学生社区议事会实施办法（试行）》和《东莞理工学院学风建设专项行动工作方案》，切实推进实施学校争创一流本科2025行动计划，发挥学生在人才培养工作中的主体作用，推动学生参与教育改革，莞逸社区党支部于2023年12月14日在莞逸党员活动室开展"逸"声共建，学风先行莞逸社区学风建设议事会。出席本次议事会的成员有学生社区知行学院（通识教育学院）莞逸分院党支部书记翁炎泉、分院辅导员杨航、贾彬、学生社区服务中心相关工作人员以及14名社区学生代表参与，活动由驻校社工林邦主持。

分组讨论：校园中的“文明行为””友善表现”都有哪些?负面行为有哪些? 并形成负面清单提出宣传文明行为、减少负面行为的建议。

随机组队后，各小组内部列出文明友善现象的正负面清单，分享汇总。大家列举了许多校园文明友善清单，如计算机义修、清洗空调、拾金不昧、单车义修等等。

但也不乏负面清单，如骑车进操场，下坡不刹车，大声喧哗、乱丢垃圾、公共场合吸烟、自习室、图书馆占座问题，还有学生较为关心的莞逸莞华社区小门开放的问题。

针对以上现象，同学们也作出了自己的思考，并给出了一些可行建议，包括利用离座登记表和预约登记制改善占座问题，加强对文明的宣传，张贴文明标语，发布宣传推文，组织策划关于文明友善的知行活动，多样化创新，增强同学们的公共文明意识和友善行为。辅导员杨航也针对个别同学的疑惑和建议作出了详细的回应。

社区服务中心工作人员表示，莞华、莞逸社区的小门已在规划延长开放时间，请同学们等待一段时间。

大家对创建优良学风中的正面与负面清单进行了分组讨论，有小组同学表示：“宿舍内有深夜打游戏，影响他人休息的行为”。有同学说：“经常能在教学楼教室的座位抽屉上看到早餐等食物垃圾，可见同学们并非没有将早餐带到教室，而课堂吃早餐是不利于展现良好学风的，甚至还将早餐落下，对后面上课的班级造成困扰.

另外，也有同学说：“我了解到莞逸社区自习室里的学风氛围是很不错的，尽管大家不一定是一个集体，甚至是其他社区过来自习的，自习的同学们都十分安静、专心致志，而且他们其中或许是有些备考的同学，每天早上七点半过来，看见他们都在座位上学习了，有的同学甚至顶着冷风在室外站着、走动着背书记忆，形成一道靓丽的风景！”

在本环节，社区社工与相关老师对同学们在社区、宿舍存在的影响学习氛围的问题及改进建议进行收集，作为后续工作改进的依据。

在"‘逸’声共建，学风永传"莞逸社区学风建设议事会中，同学们深入讨论校园文明友善与学风建设，提出创新建议。从离座登记表到社区自习室积极向上的学风，各方观点碰撞出新思维。社区相关老师和社工将整合意见，积极改进。这一次热烈的交流不仅推动了学风建设，更强化了学校与学生的紧密合作。最后，欢迎有更多的同学们能够积极参与到社区建设之中，共同为建设美好校园出谋划策。

图文编辑:范相权 一审:黎己铭 二审:林邦 三审:翁炎泉