为了杨班同学的国际教育项目顺利开展、保证学生线上学习的质量，杨班办公室面向学校遴选了四名优秀的教师，担任本次杨班国际教育项目的中方导师。

12月21日，东莞理工学院杨振宁创新班牛津大学国际文化交流中英项目导师集体备课会顺利举行。本次会议采用线上直播的方式召开，中方导师团队的四位老师与牛津项目负责人张彤、英方授课团队教师代表Benji受邀参加本次会议进行集体备课。

杨班教学秘书白文慧主持本次会议，并介绍了中方项目导师团队，两名工科专业背景的博士以及两名长期从事国际交流的教育工作者，分别是卢安（计算机科学与技术学院）、花开慧（生态环境与建筑工程学院）、郝丽霞（国际学院）、刘湘姝（国际学院）。同时从学生的专业背景、职业规划、英语四六级考试成绩、及对本项目的期待与建议等方面向中英导师汇报了学生的基本情况，以便中英项目导师准确把握学情。

备课会上，各位导师聚焦课程设置的内容与环节、围绕杨班学情特点展开了热烈讨论。英方导师从课程设置逻辑以及课程整体规划进行讲解，还分享了以往项目中的成功案例；中方导师根据杨班学生的特点，明确了学生的分组规则不仅要参考剑桥英语测试的成绩情况，还要充分考虑学生的职业规划以及相应的学习需求；针对不同规划的同学布置不同的任务，准备考研的同学增加口语训练、英语模拟面试，还要保证申请国外硕士的同学进行完整写作练习并对其进行点评指导；在学生考研结束之后，分组建群带领学生做课程的预习，尽早进入学习状态等等。

为学生配备中方项目导师团队是杨班国际教育创新模式的一种新型举措，也是国际化师资队伍建设的一种探索。在这次牛津大学国际文化交流线上学习项目中，中方项目导师是沟通学生与英方授课团队的一座“桥梁”，增进师生之间的交流、提升学生学习信心；同时，中方项目导师也能够在交流中实现与国际接轨，将国际资源转化为自身的优势，为在地国际化教育储备人才。

（图文来源：教务处，一审：白文慧，二审：陈丽平，三审：许燕转）