为推动党建工作与育人实践深度融合，促进学生社区治理提质增效，学生社区知行学院（通识教育学院）于2026年1月16日在学生中心A110举行党支部书记现场述职会暨社区育人工作坊。上午活动由学院党总支书记黄金和主持，学院执行院长劳丹、党总支其他委员、各党支部书记、社区育人项目主管及全体社区辅导员（驻校社工）参加活动。
各党支部书记围绕2025年度履行职责情况、支部建设成效、特色亮点工作、存在问题及改进思路等方面进行了现场述职，展示了各支部在强化政治引领、抓实党员教育管理、服务学生成长、融入社区治理等方面的具体实践与思考。学院党总支书记对各支部工作进行了集中点评，肯定了各支部一年来取得的成绩，指出了存在的共性问题与努力方向，并就进一步强化支部政治功能和组织功能、推动党建与业务融合发展、提高社区育人质效等方面提出了希望。
在随后举办的“一站式”学生社区育人专题工作坊上，学院党总支副书记黄艺琦对《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南（2025年修订版）》进行了解读。社区辅导员（驻校社工）代表叶淑玲、杨佳妮结合自身工作实践，分享了在社区一线开展思想引领、学业帮扶、心理疏导等方面的具体案例、心得体会与面临的挑战。与会人员围绕如何优化“学院-社区”协同育人机制、如何进一步激发学生参与社区治理的内生动力等议题展开了讨论，提出了许多富有建设性的意见和建议。
学院执行院长劳丹做了讲话，她指出“一站式”学生社区建设是新时代高校育人体系改革的重要抓手，要“育人”的同时“育己”，做到“心里有光”“眼里有活”“行必有果”，将社区打造成为服务学生健康成长的支持高地。学院党总支书记黄金和总结时说，要进一步提高政治站位，强化责任担当，增强工作定力，突出“学生中心”，厚植育人情怀，聚焦主责主业，落实“六化驱动”，建设“五个社区”，推动学校“一站式”社区育人工作提质增效，不断增强学生的获得感、幸福感、安全感，为学校建设高水平应用研究型大学、培养高素质应用型创新人才做出新贡献。
下午，社区育人项目主管滕爱聪主持活动。工作坊邀请心理中心负责人刘勉作专题讲座，从专业角度系统介绍了如何在社区日常管理中融入心理关怀要素、开展贴近学生需求的团体心理活动、以及识别与应对常见心理困扰的早期信号。学院副院长柳卓君出席工作坊并讲话，阐明了深化“一站式”学生社区建设的重要意义，对社区辅导员（驻校社工）工作定位、方法提出了建议，对学院寒假工作提出了要求。
（撰稿、一审：郑隆昌；二审：梁汉钧;三审：黄金和）
