中秋前后，学生社区在两校区线上线下共开展14场主题活动，涵盖文化体验、民族团结、志愿服务、留校关怀等方面。各学生社区以“三室”等阵地为依托，把节日文化转化为育人资源，推动文化传承、民族团结、志愿服务与社区关怀有机融合，让传统佳节成为社区育人的生动课堂。
团结融情，让民族情谊“深”起来
民族团结进步宣传月与中秋相遇，学生社区把民族团结教育嵌入节日场景。依托“石榴籽”民族团结知行教育馆，组织主题观影、非遗体验、民俗共学、月饼制作等活动，各族学生互帮互助、共话团圆。以文化为纽带，推动各民族师生广泛交往、全面交流、深度交融，在共居共学、共建共享、共事共乐中持续铸牢中华民族共同体意识，让民族团结之花在社区沃土上常开长盛。
文化润心，让传统节日“活”起来
中秋承载着团圆、和谐、家国等文化意涵。各学生社区围绕节日内涵，组织手工体验、民俗游园、非遗实践、诗词书写等活动，引导学生在参与中理解传统、在协作中增进情谊。活动不止于“做”，更在于“悟”：让传统节日从记忆符号变为可感可参与的文化实践，在潜移默化中增强文化认同与国家情怀，使文化自信在青春脉搏中赓续传承。
志愿同行，让青春担当“实”起来
中秋假期，各学生社区“三室”正常开放，139人次志愿者参与值班，累计服务356.18小时，保障社区服务不断线。与此同时，5名学生党员志愿者走进石龙镇9名长者家中，开展党员公益日主题志愿活动。他们入户陪伴、协助社工、与长者共同制作中秋灯笼，也在倾听平凡而真实的故事中感受岁月的温度，在服务奉献中强化责任担当。志愿服务由此成为一堂行走的思政课，让青年学生在服务社会中受教育、长才干、作贡献，让青春在奉献中焕发绚丽光彩。
陪伴守望，让社区温度“暖”起来
中秋当天，两校区同步开展赏月活动，邀请留校学生围坐一起，体验投壶、猜灯谜等趣味游戏，品尝月饼，赏月谈心。对于留校学子而言，社区就是团圆的地方。灯火可亲，同伴在侧，节日的温暖在陪伴中自然生长，社区归属感在守望中持续升温，让每一位学子都能在社区找到“家”的归属与“圆”的温暖。
节日的热闹终会沉淀，社区育人的温度仍在延续。传统文化在校园日常中焕发新的活力，民族团结在交往交流中愈发紧密，志愿精神在服务奉献中悄然生长，社区归属在陪伴守望中持续升温。学生社区正成为学生成长成才的温暖场域，以文化人、以情聚心，以行践知，在润物无声中书写育人新篇。
撰写 一审：范瑜 二审：梁汉钧 三审：黄艺琦
