2023年3月27日下午，东莞理工学院驻校社工团队2023年3月份督导培训会在莞思社区开展。本次培训会以“社区育人工作与高校社工服务”为主题，在对学校社区育人工作理念、历史进行回顾的基础上，结合学校三全育人综合改革相关工作要求，对新阶段社区育人工作纵深发展与社会工作服务品牌化探索进行了探讨。全体驻校社工参加了本次督导与培训。

今年是高校社工进驻东莞理工学院10周年，社工龚丹以其工作经历为线索叙述了驻校社工10年来的发展历史，以生动的故事叙述了驻校社工服务发展的演变、转化与传承。

社区育人项目主管滕爱聪以社会工作事业发展与社会工作者的职业生涯规划为起点，系统阐释了社区育人工作发展的历史背景、现实需求，明确提出了高校社会工作的发展定位与本土化发展策略。滕爱聪老师将我校社工服务十年发展历程总结为导入-互构发展阶段（2013年-2017年）、融合-增能发展阶段（2017年-2021年）和协同-深化发展阶段（2021年至今），目前已形成了“党建引领、双工联动、多元协同、五育并举、六化驱动”的社区育人工作机制。

最后滕爱聪老师在带领大家学习《中共东莞理工学院委员会关于进一步加强学生社区育人工作的实施意见》的基础上，提醒社工队伍领会文件精神，围绕学生成长成才这一主线，坚持“知行合一 立德树人”的育人理念，创造性的发展社会工作专业服务，提升服务和育人成效。

通过这次培训，驻校社工团队进一步理清了自身作为“教育者、支持者、协助者、经过授权的执行者”的角色定位，明确了依托专业知识、理念协助学校深入推进社区育人工作的方向。

（撰稿：谢水华； 一审：滕爱聪、黄宁；  二审：梁汉钧；三审：劳丹）