东莞理工学院知行课程《如何走进诗歌的心灵世界》旨在引导学生深入探索诗歌的内在情感与思想，通过解析经典与现代诗作，学习诗歌语言、意象与结构的奥秘，培养细腻的感受力与批判性思维能力，从而让学生学会如何跨越时空界限，与诗人共鸣，真正踏入诗歌那丰富而深邃的心灵世界。

12月5日，该课程叶文龙、曹宇晖、杨烨等15名学生的课堂作品成功发表于中国诗歌网，这一成就不仅展现了学生们的文学才华，也体现了知行课程的育人成效。中国诗歌网，简称“中诗”，是国内唯一一家官方主办的诗歌网站，也是中央文字资助的国家级文化重点工程。知行课程《如何走进诗歌的心灵世界》通过创新，将诗歌理论教学带入企业文化，让学生在实践中领悟诗歌与生活的紧密联系。这种教学模式不仅拓宽了学生视野，也深化了他们对诗歌深层意义的理解，同时培养了他们的创新精神和社会责任，为未来职业发展打下坚实基础。

东莞理工学院知行课程是一项创新的教育模式，致力于促进学生的通识教育和个性化发展。该课程体系灵活多样，不仅结合了课堂教育与课外实践，还融合了人文素质教育与专业教育，旨在拓宽学生视野、引导素质养成。自2017年至今，知行课程共开设1900个班，学生选课人数66003人。知行课程精准对接通识教育的七大核心能力模块，通过多元化的课程考核方式，鼓励学生从兴趣出发，轻松学习。特色课程如“应急救护培训”“古籍修复体验”“古诗词里是如何谈情说爱的”和“园艺心旅”等，不仅丰富了学生的校园生活，也培养了他们的全面能力。知行课程不仅是知识的盛宴，更是心灵启迪与灵魂升华的过程，为学生的全面发展精心编织宏伟蓝图。

图文编辑：刘亿连；一审：韩树青；二审：谈娟；三审：许燕转